W ciągu tych 10 lat leki biologiczne zrewolucjonizowały terapię wielu długich chorób dermatologicznych.

Reklama: Dermatolog dziecięcy Bydgoszcz

W rzędzie tych 10 lat leki biologiczne zrewolucjonizowały terapię wielu długich chorób dermatologicznych. Najbardziej dekoracyjny sukces zwróciły w działaniu ciężkich, opornych na oficjalne formy usuwania postaci łuszczycy. Pacjenci pokochali leki biologiczne zbytnio ich intensywne reagowanie przy relatywnie niewielkich efektach ubocznych. A te, firmy farmaceutyczne dołożyły wszelkich starań, aby poprawić i forma bycia chorych z atopowym zapaleniem skóry. Po dużo latach wielkich badań klinicznych pojawił się lek Dupilumab, jaki prawdopodobnie wyrazić się ostatnią deską sposobu w terapii AZS.

Dupilumab stanowi oryginalnym lekiem blokującym interleukinę 4 i 13. Interleukiny to cytokiny, które traktują udział w tokach systemu odpornościowego i stanowią źródło chorób alergicznych takich jak atopowe zapalenie błony czy astma. Do współczesnej chwile Dupilumab otrzymałeś pożądaną rekomendację do łączenia u pacjentów z astmą i zwiększonym poziomem eozynofilów. Naukowcy zauważyli, że tworzenie Dupilumabu można zastosować i w leczeniu związanych z astmą chorób alergicznych, w tymże atopowego zapalenia skóry. Badacze przeprowadzili 4 niezależne badania kliniczne u chorych z przeciętną i wielką postacią AZS. Dupilumab był traktowany w dwóch 4-tygodniowych badaniach, w poszczególnym 12-tygodniowym doświadczeniu zaś w samym 4-tygodniowym badaniu gdzie również stosowano maści sterydowe. Skuteczność oceniono przy zachowaniu sił EASI (skala uważająca na planu ocenę aktywności wyprysku) oraz IGA ( globalna ocena lekarza). Wyniki 12-tygodniowej terapii potwierdziły wstępne wnioski przedstawione na zasadzie wykonanych wcześniej 4-tygodniowych badań. 85% Pacjentów leczonych Dupilumabem w porównaniu do 35% z grupy kontrolnej (grupa stosująca placebo- substancja obojętna dla systemu) uzyskało redukcję w siły EASI aż o 50% (EASI-5, im idealniejszy rezultat w granic EASI, tymże popularniejsze natężenie wyprysku). Ponadto aż 40% złych z siatki Dupilumabu w zderzeniu z 7% pacjentów stosujących placebo osiągnęło w analizie ogólnej lekarza (skala IGA) punktację 0 do 1 (wystawiającą na ogólne lub mało całe ulegnięcie zmian skórnych). W załączniku zobaczono i zmniejszenie świądu o 55,7% u pacjentów z wersji Dupilumabu w przeciwieństwie do 15,7% w rodzinie kontrolnej.

Co spośród aktualnego płynie?

Leki biologiczne mogą zmienić komfort mieszkania chorych z atopowym zapaleniem błony. Też mogą występować się dobrą metodą leczenia dla pacjentów zmęczonych codzienną pielęgnacją cery różnorodnymi kolorystykami i kremami, a dodatkowo źle znoszącymi leczenie widocznymi na bazaru lekami ogólnymi np. cyklosporyną. W opisanym badaniu pacjenci leczeni Dupilumabem zaobserwowali odpowiednią a dużą poprawę wyglądu dermatologicznego, potwierdzoną obiektywnymi skalami zwykle przyjmowanymi w analizie aktywności AZS. Wprowadza się tutaj jednak mało pytań, które od lat pacjenci zadają lekarzom: jak długo będą kontynuowały się wyniki leczenia? Lub zmiany skórne nie wrócą ze zdwojoną siłą? Czy cena leku będzie czytelna dla grup pacjentów? Miejmy okazję, że kierowane badania naukowe pozwolą odpowiedzieć na większość nurtujących pytań.

Kiedy terapia dziecka jest nagła i albo jest zatem technika pomocna w procesie leczenia dzieci z zaburzeń i sztuce natury psychicznej?

Reklama: Poradnia psychologiczna Toruń

Kiedy terapia dziecka jest odpowiednia a czy jest obecne strategia skuteczna w procesie leczenia dzieci z zaburzeń i sztuk natury psychicznej? W jaki możliwość wybrać psychoterapeutę, jaki będzie w okresie pomóc własnemu dziecku? Czy psychoterapia dziecka jednak musi rozgrywać się w gronie członków rodziny, albo jest to podaj nie wskazane?

Psychoterapia dzieci różni się nieco od psychoterapii osób dorosłych. Psychoterapeuta nie może gdyż w związku z dzieckiem wykorzystywać niektórych technik , które chcą określonego etapu rozwoju poznawczego lub emocjonalnego. Nie wyjaśnia to jednak, że psychoterapia dzieci nie jest wydajna – różne są tylko technologii w niej kojarzone.

Także jak w wypadku psychoterapii osób odpowiedzialnych, no oraz w przypadku psychoterapii dziecięcej, wyróżniamy psychoterapię indywidualną oraz grupową. Dziecięca psychoterapia indywidualna, kończy się w pojedynkę – przy kontakcie dziecka z lekarzem (bez udziału rodziców). Tak kiedy również u dorosłych, podstawą leczenia jest zawarcie relacji między lekarzem i dzieckiem oraz zdobycie zaufania dziecka. Poza rozmowami, w związku z dzieckiem, psychoterapeuta wykorzystuje również inne formy zabawy, aktywności fizycznej (np. rysowanie, śpiewanie, budowanie, odgrywanie ról poprzez zabawki). Te składniki zabawy, pozwalają psychoterapeucie zrozumieć potrzeby dziecka, i dziecku przepracować swoje trosk i problemy. Dla osób postronnych, sesja terapeutyczna z dzieckiem może wyglądać jak zabawa, a w sprawie, robi się w trakcie sesji ważny proces zdrowienia.

Co dziecko korzysta z psychoterapii?

Zauważmy, że dziecko nie umieszcza na psychoterapię gdyż pragnie rozwoju. Najczęściej, decyzja o skorzystaniu z uwag psychoterapii, to decyzja rodziców a toż głównie poprzedzona okresem bezsilności oraz minusie umiejętności radzenia sobie z tematami dziecka (np. moczeniem nocnym, depresją, atakami lękowymi, fobią szkolną itd.). Dziecko nie jest więc świadomym uczestnikiem psychoterapii, które zawiera doświadczenie, że przychodzi na psychoterapię dlatego, aby lepiej radzić sobie ze bliskimi trudnościami. Dziecko stanowi w tym aparacie odbiorcą sytuacji, co rzeczywiście nie zmienia faktu, że powoduje ona ze sobą dużo korzystnych zmian dla dziecka. W ramach psychoterapii dziecko uzyskuje wsparcie, nabiera pewności siebie, rozwija się innych rozwiązań problemów i sztuce z stałego życia, zaczyna lepiej rozpoznawać emocje swoje plus różnych.

Pomoc rodziców w psychoterapii

Przy psychoterapii dzieci, szczególnie ważna jest usługa rodziców. Psychoterapeuta powinien prowadzić z rodzicami, informować ich o zmianach jakie ma dziecko, edukować rodziców jak z dzieckiem postępować a niczym ich inne zachowanie oddziałuje na przyzwyczajenie i emocje dziecka – ale dzięki takiej współpracy, psychoterapia dziecka może spowodować trwałe efekty.

Do pracy terapeutycznej z dziećmi, wykonywani są psycholodzy młodzi i psychiatrzy ze branżą dziecięco – młodzieżową. Daje się też, że psychoterapia wykonywana jest poprzez psychoterapeutę, który zwykle wykonywa z dorosłymi. Zanim zdecydujesz się powierzyć dziecko psychoterapeucie, dowiedz się, jakie doświadczenia powiązane z psychoterapią dziecka jest, a jakie szkolenia ukończył także w której orientacji psychoterapeutycznej pracuje. Pamiętaj, że skoro ty nie nabierzesz zaufania do psychoterapeuty swojego dziecka, to rzecz z dzieckiem że nie być efektywna.

„Nie chodź”, „nie biegaj”, „nie krzycz” – jak powszechnie używamy wobec naszego dziecka te zakazy?


„Nie przesadzaj”, „nie biegaj”, „nie krzycz” – jak często korzystamy wobec swego dziecka te przepisy? Również jako powszechnie okazują się skuteczne? Niestety, polecenia oparte o zakaz z zastosowaniem słowa „nie” najczęściej owocują eskalacją zachowania – zanim dziecko się uspokoi, skacze, biega krzyczy nieco dużo niż przed chwilą. Dlaczego?
Winą za takie zachowanie obarczyć możemy nasz rozum i styl przetwarzania informacji. 
Przeprowadźmy mały eksperyment – „nie nauka o różowym słoniu”. A co pojawiło się już w waszych umysłach? Różowy słoń, prawda? Dzieje się tak dlatego, że nasz mózg, aby móc przyjąć na zaprzeczenie, najpierw wytwarza obraz tego, czemu jesteśmy zaprzeczyć. Zatem najpierw pojawia się w polskich myślach różowy słoń i tylko po nieco nowego, by wykonać polecenie.
Tak samo działa umysł dziecka. „Nie skacz” albo „nie biegaj” lepiej to zastąpić poleceniami, które nie będą zawierały partykuły nie. Mówimy czyli do dziecka „uspokój się”, „idź powoli”, „mów ciszej”.
O dziele części „nie” warto te myśleć nie tylko zakazując czegoś dziecku, lecz jednocześnie w chwilach dla dziecka trudnych – „nie płacz” skłoni dziecko do też większego szlochu – zamiast tego wykorzystajmy stwierdzenie przeciwne –”uśmiechnij się” (uwaga – ten psychologiczny sposób działa zarówno z dużymi).
Zakazy można te przewrotnie wykorzystać jako przekonanie dziecka do prowadzenia tego, co potrzebujemy by robiło. W psychologii, takie działanie nosi nazwę intencji paradoksalnej. Przykładowo, jeśli zależymy by wiele czasu wykorzystywało na myśl matematyki, możemy stwierdzić dziecku w trakcie kiedy wykonuje ćwiczenie domowe, by przestało już pracować nad sztukami i posłużyło nam w celach domowych. 
Zakazując lub namawiając do zaprzestania wykonywania określonej prace zwiększamy motywację dziecka do tego, by wykonywało to, czego mu zakazujemy – to szczególnie proste zachowanie połączone z nienawiścią do tego, by ktoś nas ograniczał. Wiemy więc jednocześnie z dużego życia, prawda? Jeśli do zakazu dorzucimy mało atrakcyjną alternatywę – czyli np. obowiązki domowe, to zapał z jakim dziecko zagłębi się w sztuki będzie korzystniejszy. Technika ta nie straciła na pełne dzieci – te najbardziej posłuszne, zamkną zeszyt i spotkają nam z usługą, zatem warto rozważyć wcześniej czy swoje dziecko odda się w ten ćwicz zmotywować.